#_ХАБ_цифрової_освіти
На базі бібліотеки працює ХАБ цифрової освіти. Тобто, користувачі звертаються до бібліотекаря щоб покращити свої цифрові навички.
Сьогодні, думаю буде актуальною тема дистанційного навчання. Тому пропоную для батьків здобувачів освіти бібліотека філія селища Дубище таку інформацію.
Хаби цифрової освіти — це простори, де кожен може вивчити навички цифрової грамотності та отримати доступ до сайту Дія.Освіта.
«Дія.Освіта» — це національна освітня платформа від Мінцифри України, що пропонує безкоштовні онлайн-курси, освітні серіали та тести для розвитку цифрових, професійних та соціальних навичок, сприяючи підвищенню грамотності українців та розв'язуючи проблему безробіття через актуальні знання в едьютейнмент форматі, що дозволяє отримувати сертифікати та кредити.
Дистанційне навчання — сукупність інформаційних технологій та методик викладання, які передбачають здобуття освіти без фізичної присутності здобувачів у навчальному закладі. Відмінністю дистанційного навчання від заочного навчання є використання синхронного режиму — при якому здобувачі освіти працюють разом із педагогічним персоналом закладу наживо, використовуючи засоби та технічні рішення зв'язку в реальному часі, дотримуючись встановленого закладом освіти розкладу занятьЗаконодавчо, дистанційна освіта регламентується окремими положеннями МОН про дистанційне навчання для вищих та середніх закладів освіти, проте, широко використовується приватними структурами у виду взаємної зручності. Основними рисами дистанційного навчання є інтерактивна взаємодія у процесі навчання із виокремлення часу для самостійного освоєння матеріалу, консультаційний супровід у процесі навчання. Дистанційна освіта має як багато переваг, так і багато недоліків: дозволяє більш зручне використання інтерактивних технологій, вирішує питання фактору відстані та транспорту, виключає фактори затримки у переміщені до навчальних занять, дозволяє більш легко залучати у навчальний процес фізично віддалених експертів, фахівців або замін викладачів, дозволяє краще використовувати принцип наочності Недоліками дистанційної освіти є потреба у надійному технічному оснащенні, переформатування окремих підходів та тем, покращення методичного забезпечення, перенавчанні викладацького складу та оволодіння новими знаннями та навичками педагогічної майстерності які будуть працювати у дистанційному режимі за умов недостатньої чи відсутньої візуальної, емоційної та психологічної комунікації із учасниками навчального процесу
Немає коментарів:
Дописати коментар